我是邓渝，是华中师大一附中高三毕业生，学校发出2019年高考喜报时，正是我最沮丧的时候，我从高考600+分数的队伍里掉队了，复旦、武大梦不可能实现了。

查到高考分数的那刻，三年前考上华师一时全家的喜悦，没有再现。

梦想转向悉尼大学，以我的分数，可以申请这所世界名校 。查看悉尼大学的官网,他传达出的虔诚、执着的“Research”精神打动我；校训“繁星纵变，智慧永恒”蕴含的力量让我向往。

我决定读悉尼大学，申请计算机专业。爸妈支持我，但对于我选择的专业，有些意外，他们以为我会选择化学专业。高二时，我参加全国化学竞赛获奖，写的一篇化学论文被《高中数理化》发表。但我想说，化学是我的优势学科，计算机专业是我感兴趣，是未来想从事的行业。

6月底，在同学们为填报志愿匆匆忙碌时，我在华师国际园区出国留学服务中心开始上课了。7月中旬我将拿到悉尼大学的预录取通知书，但还要过语言关，需要学习雅思。

不管学什么，都需要付出耐心与毅力。这里有很多跟我一样怀揣梦想，愿意努力付出的同学，他们来自各个重点中学，我们每天一起学习。

学习语言是一件枯燥的事情，不论是听力，口语，阅读，还是写作课，都需要不停地记，背，读。

早晨8:15开始上课，但我会在7点钟到教室背单词，同学们也会在7点半前陆续到达教室自习。有个坐在第一排的，省实验中学毕业的女生高考英语是142分，听说每天早上她5点半就起床背单词了。

雅思英语听力比高中英语听力要难，高中听力题型是单项选择，答案是3选一。雅思听力除了单选，还有填空题，填空的答案是听力材料里单词的同意替换，要难很多。但是，我不畏难，高考失利的憋屈让我决心学好雅思听力和其他课程内容。

听力课由于永强老师主讲，面对我们这群首考雅思的高中毕业生，他将雅思听力内容讲解得很细，他像个“庖丁”一样，将听力材料“解牛”式地播放讲解，教我们如何在材料中捕捉关键词，再根据题意，进行同意替换，写出答案。

于老师上听力课

于老师会让我们one by one地拼读出答案单词，我们基本能正确地拼出，他曾很惊叹地说，你们的词汇量很厉害的嘛？我知道，他是在鼓励我们。他还曾问我，高中在什么班，班级名称的设置含义，我的成绩排名。我有些黯然，我的英语平时排名在年级30-40名的位置，但高考120+的成绩却排在300名外了。于老师鼓励我，还有机会用实力证实自己。

如果说雅思英语不同于高中英语，那么雅思老师更是绝不同于高中老师。于老师授课语言俏皮，身体语言丰富；阅读老师Summer爱笑，每天授课的内容就是一个整体的知识包。课堂上，她笑着将知识包投递给我们，再带我们一起打开，梳理认知，叮嘱我们哪块最“贵重”，课后她还附送“晚安句型”和”早安单词”给我们；外教老师Kige热情，幽默，常在课上设置口语辩论，让我们演讲，他给出精彩适当的点评。同时，他仿佛是国际园区里留学生们的文化使者，和我们分享不同国家文化的留学生们用英语沟通时的歧义趣事，分享留学生们故乡的文化故事；助教老师July，每天都在教室，早上来教室开门，在课前检查我们的作业，并收走我们的手机，确保我们认真专心地学习。

阅读老师Summer

外教老师Kige

中午午饭后，我们会关掉教室的灯，趴在课桌上休息。一次，我抬头发现有同学，借着窗帘缝隙透进来的光还在学习。开课10多天来，同学们仍旧保持着高三备考的学习劲头，这也激励着我不能松懈学习。

一整天的课后，下午放学前会有单词听写和阅读测验。每次听写的单词在70个左右，我和同学们的错误单词最多是5个，有时甚至是全对。阅读测试的结果，也证明了我们已经掌握了雅思阅读解题技巧。

就这样学习了10多天后，我感觉自己的英语正逐渐从“高中体”转向“雅思体”，对一个半月后的雅思考试有信心。同时，从华师一到华师出国留学服务中心，其中一脉相承的华师情愫，让我逐渐喜欢上华师校园。

晚上做完作业，妈妈会监督我默写英语单词，还会和我说说在培训班家长群里看到的当日测试成绩，每当我的成绩不错时，她很开心。妈妈为了照顾我，放弃了工作。妈妈一直是我努力学习的原因之一。

上周班上举办了雅思考试报名讲座，我打算报8月17日的雅思考试，并且只报一场。我有信心经过接下来的学习一次考出理想成绩，顺利达到悉尼大学语言成绩的要求。同时，一次就考过，也是我对自己的要求。

在前行的路上，我想走地快些，走着走着就走到了自己前面。现在不小心落在自己的后面，我已经停止沮丧，正在加油！偶尔会想到高中同学能上到理想的大学，有的会去清华，有的去复旦，但我已经没有失落，更多的是期待。明年2月，我将开启新的人生征程，进入世界名校——悉尼大学读书。